چگونگی شروع کلاس

“من شروع درس را دوست ندارم. من نمی‌توانم توجه آن‌ها را جلب کنم. به آن‌ها درس را می‌دهم و می‌خواهم که خودشان بقیه‌ی کار را انجام دهند.”

جلب توجه دانش آموزان مرحله‌ای جدی است. با تشکیل گروه این کار ساده تر خواهد شد.

آن چیزی را که می‌خواهید درس بدهید، بر روی یک کاغذ بنویسید (طوری که خلاصه باشد) و از آن یک کپی به هر دانش‌آموز بدهید و توضیح دهید که:” من می‌خواهم سریع از روی این برگه بخوانم؛ تصادفی از یکی از شما کلمه بعدی را خواهم پرسید. آیا می‌توانید آن را بخوانید؟”

شروع به خواندن کنید؛ از کسی که مطمئن هستید که می‌داند شما کجا را خوانده اید، بپرسید.سپس بگویید:” احسنت، تو حواست جمع بوده. سپس بقیه را امتحان کنید. دوباره از کسی که مطمئن هستید حواس‌اش جمع بوده بپرسید. دوباره او را تشویق کنید.

سپس متوجه خواهید شد که این روش به جای حرف زدن در کلاس تأثیر بیشتر دارد.

تأثیرگذاری بیشتر:

• مطمئن شوید که در جواب شما تنها یک کلمه بگویند:”هری، کلمه بعدی چیست؟”
• اگر خواستند بیشتر بخواند، تاز او تشکر کنید و بگویید:” بعداً اجازه می‌دهم که بیشتر بخوانی. این باعث می‌شود تا کلاس را کنترل کنید”.
• اگر در هنگام تدریس داستانی سرگرم کننده که مربوط به درس نیز است را تعریف کنید، توجه‌شان بیشتر جلب خواهد شد.
• تصاویر سرگرم کننده در هنگام تدریس استفاده کنید.

نکته‌ی آموزشی:

به جای استفاده از صدای بلند (که ممکن است سبب جلب توجه آن‌ها در ابتدای درس شود) از صدای دوستانه استفاده کنید مثل:”بیا، تو می‌تونی این بازی را انجام بدی”.

ایده‌ی خلاقانه:

سعی کنید از داستان‌های شناخته شده که بتواند جایگزین بخش‌هایی از درس شود، استفاده کنید.

در این زمینه:  قدرت داستان

برگرفته از کتاب روش مدیریت کلاس