کودکان کودک محور

کودکانی‌که در محیطی «کودک‌محور» بزرگ می‌شوند از همان عنفوان کودکی با پرسش‌های دورشونده (واگرا یا پرسش‌های باز) آشنا شده و آداب معاشرت و قوانین حاکم بر گفتگو را می‌آموزند.

کودک محوری

یادگیری نزد کودکانی‌که در محیطی «‌شرایط‌‌محور» بزرگ می‌شوند به‌شرایط (یا به‌یک رابطه‌ی مشخص) وابسته است.

دراین‌جا کلیت (شرایط و رابطه) امکانات تعمق و تأمل را از فرد می‌گیرد. فرصت تقسیم زبان به‌اجزاء کوچک‌تر و کشف رابطه‌های زبانی، برای کودک فراهم نیست. آگاهی آموزگاران و مربیان مراکز آموزشی از چگونگی زبان‌آموزی و مشکلات زبان‌آموزی نوآموز پیش از شروع مدرسه، می‌تواند راهگشای باشد.

در این زمینه: بدفهمی و اختلال زبان

برگرفته از کتاب مادر آلبر سکوت غریبی داشت